Ma pierre à l'édifice
Un dispositif pluridisciplinaire innovant au service de l’histoire des arts
Le dispositif « Ma pierre à l’édifice » propose un concours de modélisation d’édifices du patrimoine architectural national, destiné aux élèves de la 5e à la 2nde générale, technologique et professionnelle. Il a fait l’objet d’une convention triennale entre le ministère de l’éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative, l’Observatoire du patrimoine religieux et Dassault Systèmes.
Ce dispositif s’inscrit dans le cadre de la circulaire n°2008-059 du 29 avril 2008 relative au développement de l’éducation artistique et culturelle et dans l’enseignement de l’histoire des arts. L’étude d’un monument invite en effet à la pluridisciplinarité par la diversité des angles d’approche possibles : histoire et géographie, mathématiques, lettres, histoire des arts. La modélisation en 3D engage les élèves à exploiter les ressources des Tice.
Enfin, ce dispositif qui associe histoire des arts et technologies contemporaines doit permettre de fédérer la classe, dans un esprit citoyen, autour d’un projet commun, de sensibiliser les élèves au patrimoine national et d’encourager les vocations scientifiques et technologiques.
Concours National de la Résistance et de la Déportation
Ce concours vise à transmettre aux jeunes générations l'histoire et la mémoire de la Résistance et de la Déportation.
Concours de plaidoiries pour la défense des droits de l'homme
Le Mémorial de Caen propose aux lycéens d’exprimer leur indignation face à des atteintes aux droits de l’homme.